أكدت وزارة التربية والتعليم أنها تعمل على دمج الطلاب ذوي الإعاقات البسيطة داخل مدارس التعليم العام، وفق الضوابط المنظمة، بما يتيح لهم التعلم مع أقرانهم في بيئة تعليمية أكثر شمولًا ويشمل نظام الدمج فئات من بينها الإعاقات البصرية والسمعية والحركية والإعاقة الذهنية البسيطة، وبطء التعلم، والشلل الدماغي واضطراب طيف التوحد ومتلازمة داون، وفق القرارات المنظمة.

وقالت الإدارة المركزية للتعليم العام بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن اجمالى الأطفال المدمجين من ذوي الإعاقة البسيطة وصل إلى 183 ألف و26 طالب وطالبة فى أكثر من 28 ألف مدرسة بمختلف المحافظات عبر نظام التعليم الدامج.

وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى على تجهيز 1000 غرفة مصادر تم تشغيلها لخدمة الطلاب ذوي الإعاقة البسيطة حيث تم زيادة 67 غرفة جديدة بدعم من يونيسف مع استقدام خبراء من اليابان في مجال التخاطب لتقديم الخدمات.

وقالت الوزارة إنه تم طرح المناهج المطورة لطلاب مدارس التربية الفكرية من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الأول الابتدائي للعام الدراسي 2026.2027 والتي تتيح  دراستها الانتقال من مدارس التربية الفكرية إلى مدارس التعليم العام الدامجة وفق الضوابط.