على مدى يومين، استضافت القاهرة ملتقى مهمًا بهدف إعداد خارطة طريق إقليمية لتفعيل توصية اليونسكو لعام 2023 بشأن التعليم من أجل السلام وحقوق الإنسان والتنمية المستدامة في المنطقة العربية، والذي جاء بعنوان: «إعداد خارطة الطريق الإقليمية العربية لتفعيل توصية اليونسكو لعام 2023 بشأن التعليم من أجل السلام وحقوق الإنسان والتنمية المستدامة في المنطقة العربية»، ودور المرصد في بناء السلام وتحصين عقول الأطفال ضد الأفكار المتطرفة.

الملتقى الذي نظّمه المكتب الإقليمي لليونسكو في بيروت بالتعاون مع اللجنة الوطنية المصرية لليونسكو، وتحت رعاية وزير التربية والتعليم، وبمشاركة نخبة من الخبراء وصنّاع القرار في العالم العربي، شاركت فيه الدكتورة رهام عبدالله سلامة، مدير مرصد الأزهر لمكافحة التطرف، كمتحدّث رئيس في الجلسة النقاشية الثالثة بعنوان: «تمكين الأثر في المنطقة العربية: الشراكات والممارسات».

وعرضت الدكتورة رهام عبدالله تجربة مرصد الأزهر على مدى 10 سنوات في مجال بناء السلام وتحصين عقول الصغار ضد محاولات تشويه الأفكار وتمرير المفاهيم الدينية الخاطئة، مشيرةً إلى أن الأزهر الشريف –بصفته أقدم مؤسسة تعليمية في العالم– قد سعى جاهدًا إلى بناء العقل وترسيخ قيم التفكير النقدي، وهو الشغل الشاغل لمرصد الأزهر الذي يحظى برعاية فضيلة الإمام الأكبر شيخ الأزهر، وقد نقلت عن فضيلته التحيةَ للمشاركين، إضافة إلى الإشارة إلى كتابَين عن الثقافة الإسلامية يُدرّسان لطلاب الصف الثالث الإعدادي والصف الأول الثانوى كنماذج تسهم فى بناء العقول وتوضيح جوهر الثقافة الإسلامية.

وأضافت أن مرصد الأزهر يكافح التطرف بثلاث عشرة لغة، نظرًا إلى أن 80% من المسلمين حول العالم لا يعرفون اللغة العربية.

وقد رصد المرصد ما تقدمه بعض الجماعات التكفيرية –مثل داعش– من محتوى يهدف إلى تغييب العقول من خلال عرض صور تعليمية حتى في مادة الرياضيات، تعتمد على صور لمتفجرات وقنابل وآليات عسكرية، وما يمثله ذلك من خطورة على «المعادِل البصري» في عقل الطفل الصغير، وهذا يعكس المستوى المهاري الذي تستخدمه هذه الجماعات الإرهابية، إلا أنّ مرصد الأزهر واجه هذه الأفكار بخطاب مثمر مبني على منهجية علمية، ولعب دورًا فاعلًا في بناء العقول وتحصينها من خلال الرصد الدقيق والمستمر، والوصول إلى الأطفال وتقديم الحقيقة عن الدين والهوية والوطنية.

وأشارت «رهام» إلى المبادرة المؤثرة التي أطلقها المرصد قبل عامين بعنوان «اعرف أكثر»، والتي شهدت إقبالًا كبيرًا من الأطفال، وقدّمت العديد من الموضوعات المتعلقة بمقاصد الشريعة الإسلامية وغيرها، وتم الوصول إلى الأطفال في المدارس من خلال زيارات متكررة بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم، وذلك لبناء جسر مستدام ومتواصل مع الأطفال، وتأسيس علاقة قائمة على أهمية الثقافة التعليمية في بناء الوعي وإعمال العقل، وهذا ما أشار إليه أيضًا عميد الأدب العربي الدكتور طه حسين في كتابه مستقبل الثقافة في مصر المنشور عام 1938، إذ قال إن «محو الأمية ليس محو أمية القراءة والكتابة فقط، وإنما محو أمية الفهم؛ فمن لا يفهم يصبح أسيرًا لمن يقدمون له فكرة منقوصة أو محوّرة ويمتلكون بها عقله».

وطرحت الدكتورة رهام عبدالله سلامة رؤيتها لخارطة الطريق الإقليمية لتفعيل توصية اليونسكو بشأن التعليم من أجل السلام وحقوق الإنسان والتنمية المستدامة، مرتكزة على 7 عناصر، هي:

1. إطار عربي للثقافة الدينية المعتدلة كمصدر للتنوير.
2. منصة رقمية عربية للوعي.
3. إعداد برنامج تأهيلي للمعلم نفسيًّا وأخلاقيًّا وفكريًّا.
4. شبكة للرصد المبكر داخل المدارس.
5. دمج العمل التطوعي في التعليم بهدف مكافحة الفكر المتطرف.
6. مؤشرات عربية لقياس السلام والمناعة الفكرية.
7. صندوق التضامن الإقليمي للتعليم القيمي.