استعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى محمد عبد اللطيف، رحلة تطوير التعليم الفني والشراكات الدولية وتحويل المدارس الفنية إلى مدارس تكنولوجيا تطبيقية بمعايير واعتمادات دولية

وأوضح أنه مع الجانب الايطالى يتم تشغيل نحو 100 مدرسة جديدة خلال العام الدراسي المقبل بما يسهم في توفير مسارات تعليمية وتدريبية متطورة مرتبطة مباشرة باحتياجات القطاعات الصناعية والإنتاجية المختلفة.

ومع الجانب الألماني يتم تطوير برامج التدريب والتأهيل المهني، وإعداد برامج متخصصة تمنح الطلاب والخريجين شهادات معتمدة وفق المعايير الدولية، بما يعزز فرص توظيفهم في الأسواق المحلية والعالمية.

وبالنسبة للتعاون مع الجانب اليابانى تم توقيع اتفاقية تعاون مع رئيس مجموعة "إيكويكان للتعليم لتطوير 20 مدرسة من مدارس التعليم الفني وتحويلها إلى مدارس متخصصة في التمريض والرعاية الصحية لكبار السن وتكنولوجيا المعلومات.

تدريس اللغة اليابانية فى 10مدارس

وعلى صعيد المناهج والتطوير اللغوي، واقعت اتفاقية لتدريس اللغة اليابانية كلغة ثانية لطلاب المدارس المصرية اليابانية بدءا من العام الدراسي 2026/2027، حيث ينقذ البرنامج في مرحلته الأولى الطلاب المرحلة الإعدادية في 10 مدارس

ودعما للتحول الرقمي والمتابعة الميدانية جرى توقيع اتفاقية مع مؤسسة "سبريكس" لإطلاق منصة تعليمية قومية تطبق تدريجيا على مستوى الجمهورية المتابعة حضور الطلاب وأدائهم الأكاديمي ونتائج التقييمات، بما يعزز الاعتماد على البيانات في تطوير آليات العطية التعليمية.

عدد المدارس المصرية اليابانية ومدارس التكنولوجيا التطبيقية

وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى إلى أن عدد المدارس المصرية اليابانية وصلت حاليا 101 مدرسة وكان هذا العدد مستهدف فى برنامج الحكومة عام 2030، أما مدارس التكنولوجيا التطبيقية وصلت حاليا إلى 225 مدرسة وكان مستهدف أن يصل العدد إلى 200 عام 2030.

جاء ذلك خلال عرض مقدم من محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم خلال جلسة نقاشية مع الإعلاميين ورؤساء التحرير وكبار الكتاب حول جهود تطوير التعليم تحت عنوان "رؤية للحاضر وآفاق المستقبل".