قال حسام حبلص، أخصائي تعديل السلوك، إن سلوك التعلم لدى الأجيال الجديدة شهد تحولًا جذريًا في العصر الرقمي، حيث انتقل من الاعتماد على الجهد والبحث والقراءة إلى الوصول السريع للمعلومة عبر “زر واحد”.
وأوضح خلال حواره في برنامج "خط أحمر" الذي يقدمه الإعلامي محمد موسى على قناة الحدث اليوم، أن هذا التحول، رغم ما يوفره من سرعة وسهولة، إلا أنه قلل من فرص ممارسة مهارات التفكير العميق مثل التحليل والمقارنة والاستنتاج، وهي مهارات أساسية في بناء الوعي المعرفي السليم.
وأشار إلى أن التعلم التقليدي كان يقوم على رحلة من الجهد التدريجي لاكتساب المعرفة، بينما أصبح اليوم قائمًا على النتائج السريعة الجاهزة، وهو ما يغير طبيعة العلاقة بين المتعلم والمعلومة.
وأضاف أن هذا النمط الجديد قد يؤدي إلى ضعف في الصبر المعرفي لدى المتعلمين، وتقليل قدرتهم على التعامل مع المشكلات المعقدة التي تحتاج إلى تفكير ممتد.
واختتم بالتأكيد على أن التحدي الحقيقي في العصر الرقمي ليس في توفر المعلومات، بل في كيفية إعادة بناء مهارات التفكير لدى المتعلم، حتى لا يتحول الاعتماد على التكنولوجيا إلى بديل عن الفهم الحقيقي.